CUỘC THI: KHI BÉ VÀO BẾP - THỂ LỆ VÒNG CHUNG KẾT

30-01-2018

VÒNG CHUNG KẾT cuộc thi “Khi bé vào bếp” sẽ diễn ra vào 9h00 – 11h00 sáng CHỦ NHẬT ngày 04/02/2018 tại cơ sở SGA Bình Thạnh (SỐ 03 TRẦN QUÝ CÁP, P. 12, Q.BÌNH THẠNH, TP. HCM).

CUỘC THI: KHI BÉ VÀO BẾP - THỂ LỆ VÒNG CHUNG KẾT

THỂ LỆ VÒNG CHUNG KẾT
CUỘC THI: KHI BÉ VÀO BẾP

khi-be-vao-bep-vong-chung-ket.jpg

Cơ sở SGA Trần Quý Cáp
Địa chỉ: 3 Trần Quý Cáp, P.12, Q.Bình Thạnh
Ngày: 04/02/2018 (Ngày chủ nhật)
Thời gian dự kiến: 8h30 – 12h

1. Thí sinh dự thi
-    12 bé được chọn đậu vào vòng chung kết. 
-    Mỗi bé sẽ cùng với mẹ (ba) tham gia thực hiện 1 món ăn.

2. Thời gian thực hiện món ăn
Thời gian 60 phút, bắt đầu được tính từ lúc bé đi chọn nguyên liệu phụ.

3. Nguyên vật liệu
-    Nguyên liệu chính:
Bé chọn ngẫu nhiên 1 trong 4 loại nguyên liệu:
1.    Thịt Heo phi lê (300g)
2.    Thịt Gà phi lê (300g)
3.    Thịt Bò phi lê (300g)
-    Nguyên liệu phụ:
Các nguyên vật liệu phụ (rau, củ, quả…) sẽ được BTC cung cấp.
Lưu ý: Tất cả các nguyên vật liệu đều được sơ chế và rửa sạch.

4. Hình thức tổ chức:
4.1. Chọn thực phẩm
-    Bốc thăm món ăn: bé chọn một loại thịt ngẫu nhiên.
Mỗi gia đình (bé và mẹ/ba) có 2 phút thảo luận về món ăn mình sẽ thực hiện.


4.2. Thực hiện món ăn
-    Phụ Huynh sẽ ngồi cạnh bàn nấu (do BTC sắp xếp) để hướng dẫn bé thực hiện món ăn.
-    Trong suốt quá trình thực hiện món ăn của bé, Phụ Huynh sẽ được vào trợ giúp 3 lần. 
Mỗi lần trợ giúp là 2 phút và cùng vào một lượt theo hiệu lệnh từ BTC (sau khi hết thời gian trợ giúp, Phụ Huynh trở lại vị trí ban đầu).
Lưu ý: Phụ huynh có thể lấy thêm thực phẩm nếu bé lấy thiếu.

5. Tiêu chí chấm điểm món ăn:
-    Bé tự giới thiệu món ăn của mình (2 phút)
-    Món ăn ngon, dinh dưỡng
-    Trình bày đẹp

-------------------------------------------------

Ban Tổ Chức Cuộc Thi & Ban Giám Hiệu

Hệ Thống Trường Mầm Non Quốc Tế Saigon Academy

Chương trình giáo dục

Chương trình GIÁO DỤC SỚM 0 TUỔI gồm 8 lĩnh vực phát triển toàn diện cho trẻ, được thiết kế dựa trên 56 chỉ số phát triển quan trọng nhằm xác định các mục tiêu học tập cơ bản đối với trẻ nhỏ