Truong Mam Non | Truong Mau Giao | Truong Mam Non Quoc Te | Trường Mẫu Giáo Quốc Tế Saigon Academy

"Khai mở tiềm năng trí tuệ của trẻ" Saigon Academy
"Không nên dạy cho trẻ em những gì chúng phải suy nghĩ, mà dạy cho chúng cách suy nghĩ ." Margaret Mead
"Tiên học lễ, hậu học văn" Tục ngữ Việt Nam
"Người không học như ngọc không mài " Tục ngữ Việt Nam
"Đời sống có hạn mà sự học thì vô hạn ." Trang Tử
"Tri thức là sức mạnh ." F.Bacon
"Nhà trường chỉ cho chúng ta chiếc chìa khóa tri thức, học trong cuộc sống là công việc cả đời." Ngạn ngữ Mỹ
"Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người ." Ngạn ngữ Nga
"Học thầy, học bạn, vô vạn phong lưu ." Tục ngữ dân tộc Thái–Việt Nam
"Trẻ sơ sinh đến ngày thứ ba mới bắt đầu dạy dỗ là đã chậm mất hai ngày ." Ivan Petrovich Palov
"Nhu cầu hoạt động của trẻ nhỏ dường như còn mãnh liệt hơn cả nhu cầu ăn uống ." Montessori
"Trí tuệ không sinh ra trong quá trình học tập mà sinh ra trong sự theo đuổi tri thức suốt đời không biết mệt mỏi ." Einstein
"Đọc sách làm nên nhân cách của con người ." F.Bacon
"Việc học như con thuyền đi trên dòng nước ngược, không tiến ắt sẽ lùi"
"Một thầy giáo tồi chỉ biết truyền thụ chân lý, một thầy giáo tốt biết dạy học trò phát hiện ra chân lý ." Dodd Andes
"Hãy làm cho trường học phù hợp với các em chứ không phải bắt các em nhi đồng phải thích nghi với trường học ." Neil Andes

Làm thế nào để trẻ trở nên hoạt bát, ngoan ngoãn, có ý chí vươn lên? - Phần 1

Trích tư liệu nghiên cứu của GS Phùng Đức Toàn - Cha đẻ của Phương án 0 tuổi


 
Hàng ngày tôi đều nhận được email của các bậc cha mẹ, ông bà từ khắp cả nước gửi tới, trong đó đưa ra hàng loạt những câu hỏi liên quan đến giáo dục sớm. Trong đó vấn đề được các bậc phu huynh nói tới nhiều nhất đó là thói quen hành vi, tính cách, phẩm chất của trẻ. Làm thế nào để trẻ nhanh nhẹn hoạt bát, biết nghe lời, có ý chí vươn lên? Ví dụ có thư hỏi: Con tôi không biết nghe lời, tôi phải làm thế nào? Cháu ương bướng lắm. Khi tôi tức giận đánh cháu, cháu khóc, khóc xong, chạy ra đánh lại tôi… Có thư lại hỏi: Con tôi rụt rè nhút nhát, cứ nhìn thấy người lạ là đỏ hết mặt lên, không cởi mở chào hỏi ai, từ trước tới nay cũng chẳng chơi với các bạn khác…Những vấn đề như vậy rất khó để trả lời cụ thể tỉ mỉ qua thư hay điện thoại, bởi giáo dục một đứa trẻ thành công là một công trình có hệ thống, được quyết định bởi nhiều nhân tố trên các phương diện khác nhau, dạy dỗ một đứa trẻ không có “liều thuốc đặc hiệu” nào, cũng không có liều thuốc tiên uống một lần là khỏi bệnh, càng không có chìa khóa vạn năng có thể mở mọi cánh cửa. Tất cả đều phải dựa vào sự giáo dục, rèn giũa của cha mẹ, thầy cô và người thân và những phương pháp giáo dục toàn diện mới có thể thành công.

Vậy làm thế nào để trẻ biết ngoan ngoãn?

1.    Đầu tiên hãy nói về vấn đề “thế nào là một trẻ ngoan ngoãn”? Cái gọi là “ngoan ngoãn” không nên hiểu theo bề mặt chữ, nghĩa là người lớn nói gì con trẻ nghe răm rắp, và phục tùng làm theo. Một đứa trẻ ngoan ngoãn biết nghe lời mà người ta thường ca ngợi phải có những tiêu chuẩn chủ yếu dưới đây:

-    Là một đứa trẻ biết vui vẻ nói cười, biết trao đổi bàn bạc, vừa học vừa chơi, biết đặt câu hỏi và trả lời, cởi mở nhanh nhẹn hoạt bát.
-    Có chủ kiến của bản thân, có những niềm say mê riêng và luôn bận rộn với những việc riêng của trẻ, không ăn vạ khóc lóc làm ồn.
-    Trẻ tôn trọng và quan tâm đến cha mẹ ông bà, thầy cô và bạn bè, biết nghe lời, yêu lao động, việc của mình tự mình làm bằng được.

Những đứa trẻ ngoan phù hợp với ba tiêu chuẩn trên, hoàn toàn không thể dùng chữ “ngoan ngoãn” để khái quát diện mạo của trẻ, “ngoan ngoãn” chẳng qua là lời khen truyền thống dành tặng cho những đứa trẻ biết nghe lời người lớn mà thôi.

2.    Trẻ nhỏ như vậy có thể trở thành một đứa trẻ ngoan ngoãn được hay không?

Trên thực tế, bất cứ một em bé sinh ra chỉ cần khỏe mạnh, cha mẹ biết cách chăm con dạy con hợp lý, sẽ đều là bé ngoan không bao giờ khóc lóc ầm ĩ. Chỉ cần nhu cầu tâm sinh lý của trẻ được đáp ứng đầy đủ, sẽ không có trẻ nào không hoạt bát, nhanh nhẹn, lạc quan cả!

3. Vậy làm thế nào để dạy trẻ biết nghe lời, ngoan ngoãn và biết tự kiềm chế bản thân?

Đầu tiên, người lớn phải có thái độ bình tĩnh và đầy lòng yêu thương với con trẻ, không được xem trẻ chỉ là trò đùa hay đồ chơi mà thôi. Hệ thống thần kinh của trẻ em khá non nớt, dễ bị kích động, khó tự kiềm chế khi bị kích động. Vì vậy môi trường sống trong gia đình cần tạo cho trẻ cảm giác êm ấm, hòa thuận, yên ổn, tránh ầm ĩ cãi vã, cũng không nên bàn luận và cười nhạo trước mặt trẻ. Sự yên ổn sẽ khiến trẻ thích lắng nghe, giúp trẻ biết quan sát, khiến trẻ chuyên tâm tập trung vào trò chơi của mình. Sự yên ổn cũng giúp trẻ dễ dàng cảm nhận được tình yêu và sự tôn trọng, vì thế trẻ sẽ nghe lời người lớn, hiểu một cách sâu sắc tình yêu thương, kỳ vọng và  yêu cầu mà mọi người dành cho mình.

Những đứa trẻ được sống trong môi trường như vậy sẽ rất hiểu biết, tràn đầy tình yêu thương, dễ dàng kiềm chế những mong muốn dục vọng của bản thân. Đó là nguyên nhân vì sao những bà mẹ nổi tiếng trong lịch sử thường là quả phụ. Thông thường, cuộc sống của một người mẹ cô độc và một đứa trẻ sẽ vô cùng khó khăn, bần cùng khốn khó, hai mẹ con chỉ biết nương tựa vào nhau, vì thế, tình yêu của người mẹ dành cho con là tình yêu đầy lý trí, sâu sắc và gửi gắm nhiều kỳ vọng, với những yêu cầu vô cùng nghiêm khắc, vì thế những đứa trẻ này vô cùng hiểu mẹ mình, hiếu thảo với mẹ và tỉ lệ thành tài trong những đứa trẻ có hoàn cảnh như vậy rất cao.

Còn những cậu ấm cô chiêu ngày nay, những đứa trẻ được sinh ra trong gia đình “4-2-1”, nghĩa là 4 ông bà cộng với 2 cha mẹ chăm sóc một đứa con, lại hoàn toàn ngược lại. Người lớn trở thành những hành tinh quay xung quanh “mặt trời nhỏ”, trong gia đình lúc nào cũng náo nhiệt ồn ào, quá quan tâm chú ý đến trẻ, yêu chiều con cháu tới mức biến chúng thành những tiểu hoàng đế, tiểu công chúa. Chúng trở nên kiêu ngạo, cả ngày không có một giây yên ổn thì làm sao những đứa trẻ ấy trở nên ngoan ngoãn được? Vì thế tôi cho rằng, dù trẻ được sinh ra trong một đại gia đình lúc nào cũng ồn ào náo nhiệt, thì hãy chú ý dành cho trẻ một môi trường sống thật sự yên ổn, hoặc người lớn hãy đi dạo một mình với trẻ, cùng trò chuyện và vui chơi say mê với trẻ. Tóm lại hãy mang đến cho trẻ một niềm vui êm đềm, tuyệt đối không được làm xáo trộn niềm vui, sự bình yên và sự chuyên tâm trong tâm hồn trẻ.

Nhân tiện ở đây tôi cũng xin nhấn mạnh thêm, trong Phương án 0 tuổi có nói: Nên thể hiện tình yêu thương dạt dào của cha mẹ với trẻ dưới 8 tháng tuổi, yêu nhưng ít thể hiện tình cảm hơn với trẻ trên 8 tháng tuổi, và yêu trẻ nhưng không bộc lộ tình yêu ra bên ngoài với trẻ trên 3 tuổi. Không nên quá lạm dụng tình yêu đối với con cái.
Theo GS. Phùng Đức Toàn